漂亮简洁的标识标牌体系有其不可估量的效果。可是人们很少注重，直到他们去了陌生的当地而搞不清东南西北的时分才知道 其重要性。一套标准、标准、有效、精确的校园标识标牌体系，能够让师生、来访者无需言语就能瞬间辨认。校园标识标牌体系的立异规划理念是将校园的环境文明和精力文 化更好地展示出来，规划主旨是提高校园的文明底蕴。以下是具有针对性的处理校园实践问题的立异规划准则：

　　（一）标准的标识标牌形象体系

　　校园标识标牌体系规划的逐级层次表现要契合一致性准则。也就是说，视觉表达与信息要相和谐，并构成视觉体系标准、内容丰富的形象体系。依据总体规划进行区域 区分，选用分级检索，图文并茂的方式表达，用实效漂亮的立体造型进行标识标牌导向规划，以求建立布点合理、信息完好、指示清晰的校园标识标牌体系。为适应国际化发 展趋势，标识标牌牌的符号文字要配以中英文对照。

　　（二）连续校园当地文明特征

　　标识标牌体系的造型和颜色要表现校园整体性认知，与校园的整体形象相和谐，与校园的建筑风格相一致，创建具有区域文明特征的导向体系。

　　（三）展示人文关心的细节规划

　　校园标识标牌体系规划要契合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学，应充分考虑人的行为特征和心思需求，校园标识标牌体系的细节规划要表现人文关心，真实完成 以人为本。依据校园人群散布和活动特色合理安排标识标牌牌的位置、标准，人与视野的间隔，还要考虑其安全功用。只要这样才干到达标识标牌体系与校园人群行为形式的 完美融合。

　　（四）表现天人合一的校园环境

　　气候、阳光、植被等环境要素对视觉有必定的影响，对周围环境等客观因素的实地调查与模仿导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝，在环境标识标牌牌的颜色规划上应挑选比较显眼的鲜艳颜色，防止黄色系列。

　　（五）契合感官一致的认知心思

　　辨认体系首要包含视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示体系也可与辨认体系中的视觉、听觉体系归纳运用。例如，进入到某一区域，不光见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的音乐。只要这样，才干带给人全方位的对文明与风格的认知与感触。

　　（六）增设屏幕标识标牌前言

　　因为网络的迅速发展，电子显示屏也成为标识标牌体系指示处理方案的理想设备。许多高校都有自己的校园网，网页是师生查阅校园相关信息的渠道，许多重生或来访 者在实践到校前会先到校园网上查询校园状况，所以增设电子标识标牌体系是十分必要的。在电子标识标牌体系中能够弥补愈加详细的标识标牌信息，如院系信息、楼层信息、教 室的详细使用状况等信息。并且能够灵敏更改因教育需要而暂时调整的校园空间使用状况。这样能够大大弥补环境标识标牌体系的缺乏，使标识标牌体系传递的信息愈加全面 化，愈加立体化。

　　别的，若使标识标牌体系规划更标准、标准、有效、精确，让人们无需言语就能瞬间辨认，这就要求注重规划伦理性、规划文明内在以及 规划功用更为合理的表达。小到门牌号、功用指示牌（如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍）、电子导航界面，大到楼层散布图以及校园鸟瞰图等，方方面面都要进 行契合人文关心的细节规划。